“开明教育书系”是中国民主促进会（以下简称民进）历时数年编写完成的一部中国近代教育史研究丛书。民进一直以推进祖国的教育事业为己任，本丛书选取的教育家皆为民进会史上涌现的著名教育家，如叶圣陶、周建人、吴贻芳等，他们更是中国近代教育史各个分支上的里程碑人物，收集整理前人的教育著作和教育贡献，具有重要的理论和现实意义。我们邀请了研究此领域的专家进行丛书的编选，除汇集著作外，还撰写前言和教育家小传，帮助读者深入了解每位教育家的生平与思想发展，并在文后附载全新修订的《著述年表》，方便学者做进一步的研究探讨，传承他们的光辉思想与教育使命。
《改造我们的教育: 董纯才教育文选》由姚宏杰、王玲选编，精选其有代表性的论著共41篇，包括重要文章、报告、讲话、序言等，分类进行了编排，并选录了一些他较为重要而在其有关著作中未见收录的文章，全面反映作者在不同历史时期及不同领域的思想、观点和贡献。
第一辑 新民主主义教育探索
儿童教育中的主观主义 ００３
论国民教育的改造 ００６
关于学生自治的问题 ０１１
怎样以反对党八股的精神编教材 ０１７
边区小学急需改进的两件事 ０２３
关于办正规学校的问题 ０２６
论东北教育的改革
———在东北第四次教育会议上关于东北三年来教育工作总结报告
０３２
第二辑 社会主义教育建设
学习苏联 改造我们的教育 ０６３
改革我们的中学国文教学 ０７０
注意全面发展 增进学生健康 ０８６
在生产实践中继续学习 １０２
为培养社会主义社会全面发展的成员而努力 １０８
加强思想教育、 劳动教育 提倡群众办学、 勤俭办学 １２２
普通教育的两大革新 １３１
第三辑 教育改革与教育现代化
发展农村教育的建议 １４５
关于教育改革的十点建议 １５０
论中国社会主义现代化教育 １５６
中小学教学必须改革 １６５
新师说 １８５
第四辑 教育科学研究
全国教育科学规划会议开幕词 １９３
重视和加强教育科学研究 １９９
积极开展教育科学研究 ２０３
坚持教育同生产劳动相结合的原则 ２１２
正确处理教和学的关系 ２２４
论中小学的课外活动 ２２８
谈家教 (附: 孩子，努力吧! ———寄全儿) ２３６
第五辑 革命根据地教育
解放区教育建设的道路 ２４３
学习老解放区教育经验的体会
——— 《老解放区教育简史》序 ２４９
新民主主义教育 ２６４
《中国革命根据地教育史》导论 ２７５
第六辑 科学普及与教育
谈科学大众化 ３０１
切实加强中小学的科学教育 ３０７
如何开展课外科技活动 ３１８
要重视生物科学的教学和研究 ３２３
从模仿到创作
———我写科普读物所走过的历程 ３２８
创作有中国特色的科普作品 ３３２
第七辑 纪念与回忆
一个人民教育家所走的道路 ３３７
毛泽东思想在教育领域中的胜利
———为纪念中国共产党建党30周年而作 ３４３
在毛泽东思想指引下开创文字改革的新局面
———纪念毛泽东同志诞辰90 周年 ３５１
《汉语拼音方案》 与初等教育
———纪念《汉语拼音方案》公布 ３０ 周年 ３５９
怀念我的良师徐特立同志 ３６１
董纯才著述年表 ３６９
后记 ３９１
董纯才（1905—1990）
湖北大冶人，著名科普作家、翻译家、教育家，我国教育战线的优秀领导者，科普事业的杰出开拓者。一生从事教育和科普创作与研究，笔耕不辍，著述甚丰。
中华人民共和国成立后，曾任中央教育部党组书记、常务副部长，中央教育科学研究所所长，全国政协提案审查委员会副主任，中国文字改革委员会主任委员，中国科普创作协会理事长，中国教育学会会长，民进中央常委、教育改革研究会会长、参议委员会副主席等职。
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