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向传统教育挑战: 林汉达教育文选

丛书名:

作 者:林汉达

书 号:978-7-5131-8578-3

开 本:16开

出版日期:2024年04月

定 价:¥65.00

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内容简介

目录书摘

作者简介

书评

评论

    “开明教育书系”是中国民主促进会(以下简称民进)历时数年编写完成的一部中国近代教育史研究丛书。民进一直以推进祖国的教育事业为己任,本丛书选取的教育家皆为民进会史上涌现的著名教育家,如叶圣陶、周建人、吴贻芳等,他们更是中国近代教育史各个分支上的里程碑人物,收集整理前人的教育著作和教育贡献,具有重要的理论和现实意义。我们邀请了研究此领域的专家进行丛书的编选,除汇集著作外,还撰写前言和教育家小传,帮助读者深入了解每位教育家的生平与思想发展,并在文后附载全新修订的《著述年表》,方便学者做进一步的研究探讨,传承他们的光辉思想与教育使命。
    本书是林汉达教育论著的精选集,共分为两辑。第一辑是向传统教育挑战。作者在吸收西方学习心理学等教育理论的基础上,结合教育实践,对传统教育中的迷信和过时的舶来教育理念发起挑战,如:读书就是受教育吗?熟读唐诗三百首就能作诗吗?悬梁刺股对学习有用吗?等等,阐述了科学的教育理念。
    第二辑是文字改革是怎么回事。作者介绍了汉字的造字法、汉字的优缺点,让读者知道汉字在人们的使用过程中一直在发展变化,探讨了汉字简化的必要性和汉字拼音化的可能性,对我们理解现代汉语有很大的帮助。
    林汉达的教育叙述,如同其文学作品一样,文字深入浅出,语言风趣幽默。个中观点见解深刻,讨论透彻,对当前的教育改革仍然具有发人深省的价值。

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